Nová doba, žáci rozhodují o dotacích

Na Praze 7 rozhodují o rozdělení dotací samotní žáci. Vyzkoušeli si přednesení návrhu i následnou kampaň. Na každé základní škole takto rozdělili 50 tisíc korun.

Do přípravy návrhů o rozdělení participativních rozpočtů se mohli na Praze 7 zapojit žáci prvního i druhého stupně. Ve spolupráci s učiteli museli ve třídních kolektivech návrhy nejdříve od základu vymyslet.

„Je skvělé, že se na každé škole do rozhodování o využití participativních rozpočtů zapojilo několik stovek žáků nejrůznějšího věku. Kromě samotných vítězných projektů tak získáváme užitečnou zpětnou vazbu, co dětem na jejich školách schází, co by rádi vylepšily nebo změnily,“ uvedl k projektu starosta Prahy 7 Jan Čižinský (Praha sobě).

Další kolo jen pro nejlepší projekty

Nejlepší projekty postoupily do druhého, diskuzního, kola. I když se debaty nad návrhy v letošním roce pořádaly převážně distanční formou, vzešly z nich finální návrhy. Ty byly předloženy k dalšímu posouzení jednotlivým žákovským parlamentům.

„Participativní rozpočty na školách pořádáme od roku 2017 a zájem o zapojení mezi žáky roste. Letos se velká část procesu musela přesunout do online prostoru, ale to rozhodně nijak neubralo na kvalitě a rozmanitosti navrhovaných projektů. Školáci opět odvedli velký kus práce a již nyní se některé projekty realizují. U řady škol pak vyčleněná částka 50 tisíc vystačí na uskutečnění více nápadů, které napomohou k tomu, aby se žáci ve školách cítili co nejpříjemněji,“ doplnila radní Prahy Hana Šišková (Praha sobě).

Každá škola za pomoci tohoto systému připravila finální návrh projektů. Žáci se museli postarat také o kampaň. Jedním z úkolů bylo nadchnout pro své projekty i spolužáky. Všichni společně se pak mohli zapojit do závěrečného online hlasování. V součtu bylo letos odevzdáno více než 2000 hlasů.

„Díky participativním rozpočtům již v minulosti naše škola získala například venkovní učebnu nebo pro každého žáka osobní šatní skříňku. Kreativita žáků byla letos limitována, ale i tak z hlasování vzešel zajímavý vítězný návrh – polepy stěn v odborných učebnách a nalepené herní prvky na podlaze ve školní družině. Díky tomu se žáci naší školy učí cizím jazykům s panoramaty evropských metropolí za zády a odpoledne si v družině rádi zaskáčou panáka nebo zapletou končetiny při hře zvané Twister,“ doplnila ředitelka ZŠ Tusarova Monika Nezbedová.

Mezi další schválené projekty k realizaci patří například nákup nadstandardních pomůcek pro tělesnou výchovu na FZŠ Umělecká, nové školní zvonění na ŽŠ Fr. Plamínkové nebo relaxační sedací pytle do tříd a na chodbu do ZŠ U Uranie.